El joc: base de l'activitat a l'escola bressol

Sant Ponç

La festivitat de Sant Ponç ens ofereix la possibilitat d'experimentar amb les olors i ens introdueix al món de les plantes aromàtiques.  

També tastem productes propis d'aquesta festa com les fruites confitades o amb l'ajut de la cuinera fem compota de poma.

Conte: Luna

La lluna és un element que des de ben petits ens fascina.

Luna és un poema visual que fins i tot podem cantar.  Un text d'Antonio Rubio i la il·lustració d'Óscar Villán, publicat per l'editorial Kalandraka

Conte: Neda-que-neda

Neda-que-neda és un llibre de Leo Lionni editat el 2012 per Kalandraka.

Neda-que-neda és un peixet negre que viu amb un grup de peixets vermells al fons del mar. Un dia una tonyina es cruspeix els peixets vermells i Neda-que-neda fuig oceà enllà amb moltes pors.

L’aventura li ofereix descobertes singulars: una medusa gelatinosa, una anguila amb la cua tan llarga que gairebé l’oblida, un bosc d’algues...

Quan troba un grup de peixets vermells els anima a sortir a recórrer aquest món aquàtic ple de vida, representada combinant tintada i estampació sobre blanc.

La por de ser cruspits per un peix gros immobilitza els peixets vermells, però en Neda-que-neda els explica com s’han d’organitzar per sortir a nedar tots junts i semblar un peix enorme. “Jo seré l’ull”, els diu. I neden en bloc com si fossin un peixot, mostrant-nos que la unió fa la força.

Llum i ombres

La llum, com a element present a la natura o com element artificial, permet experimentar, jugar i posar en joc la nostra creativitat, generar moltes i variades experiències a través dels sentits

És habitual observar a un infant petit meravellar-se per les ombres o pels reflexes del sol damunt d'una superfície que genera uns punts de llum que es mouen per la paret.

Podem proposar diferents activitats aprofitant la llum del sol i d'altres utilitzant una llanterna:

·         Trepitjar ombres

·         Resseguir amb un guix les ombres a terra o amb un paper que haguem posat sobre la paret.

·         Projectar el moviment de les mans.

·         Si fem servir una llanterna podem projectar les ombres a la paret, fent bellugar el cos, veure què passa quan ens apropem o allunyem del focus de llum.

·         Fent servir un llençol, pals de fusta i siluetes podem explicar contes o inventar-ne.

·         Posar elements translúcids davant del focus de llum (ampolles d'aigua amb colorant, ampolles de plàstic de colors, gots de plàstic, papers de col·lofana,...)